2010年10月29日星期五
2010年10月25日星期一
2010年10月22日星期五
释怀
从没感觉与死神能如此接近；
如此的真实。
哪种感受要不亲身经历，
很难形容。
在你无防备及来不及反抗之下；
只知道你得迅速回神，
保护自己，好让自己有喘气的机会。
当看到血在到处飞溅的时候，
你知道你已经失去一半的战斗力了；
你只能拼命防守。
失去理智的人，就如同一只野兽般；
非得至你于死地不可。
往往许多人在事后都会非常懊悔，
但这又可以弥补犯下的错误吗？
一声对不起是否可以弥补？
很多人或许不能给以原谅。
但有果必有因；
找出原因，就能得到结果。
寻根究底，必能了解其中问题所在；
根据事实，再作定论及分析。
我们大多数人不是伟人，
原谅一个伤害你的人不容易；
但不是说就这样就且姑息，
伤人者，必须坦然面对该有的惩罚；
被伤者，得有宽恕的心。
种种复杂的因素，
种种不明的因素，
或许不能完全释怀；
但耿耿于怀，
反而不能放开心情看待事件；
何不摊开胸怀面对？
如此的真实。
哪种感受要不亲身经历，
很难形容。
在你无防备及来不及反抗之下；
只知道你得迅速回神，
保护自己，好让自己有喘气的机会。
当看到血在到处飞溅的时候，
你知道你已经失去一半的战斗力了；
你只能拼命防守。
失去理智的人，就如同一只野兽般；
非得至你于死地不可。
往往许多人在事后都会非常懊悔，
但这又可以弥补犯下的错误吗？
一声对不起是否可以弥补？
很多人或许不能给以原谅。
但有果必有因；
找出原因，就能得到结果。
寻根究底，必能了解其中问题所在；
根据事实，再作定论及分析。
我们大多数人不是伟人，
原谅一个伤害你的人不容易；
但不是说就这样就且姑息，
伤人者，必须坦然面对该有的惩罚；
被伤者，得有宽恕的心。
种种复杂的因素，
种种不明的因素，
或许不能完全释怀；
但耿耿于怀，
反而不能放开心情看待事件；
何不摊开胸怀面对？
2010年10月3日星期日
Thought after meeting a Math teacher...
Met a Math teacher yesterday,
talked to him about handling and teaching a class.
I'm glad to see someone has certain skills,
but it's sad to see that he is not willing to learn;
always defenced himself for all situations
that seemed unfavored to him.
People with skills but not humble;
is it because of the "face"?
or just that it's human nature that
always wanted to get an upperhand?
It's kind of funny to see how this teacher
tried so hard to defence himself;
He just didn't know who he was talking to.
The proud and the pride in him
covered his eyes from seeing things clearly.
The proud and the pride in him
blocked his mind to accept new advices.
There is just people like this who is self-centered,
maybe there are a lot of people like this...
And always, these are the type of people
who complained the most, with tons of
negativities spreading out the surroundings.
Just want to see that there are more positive energy,
the energy that will bring positive outlook;
the energy that will foster positive mind;
the energy that will encourage positive actions.
talked to him about handling and teaching a class.
I'm glad to see someone has certain skills,
but it's sad to see that he is not willing to learn;
always defenced himself for all situations
that seemed unfavored to him.
People with skills but not humble;
is it because of the "face"?
or just that it's human nature that
always wanted to get an upperhand?
It's kind of funny to see how this teacher
tried so hard to defence himself;
He just didn't know who he was talking to.
The proud and the pride in him
covered his eyes from seeing things clearly.
The proud and the pride in him
blocked his mind to accept new advices.
There is just people like this who is self-centered,
maybe there are a lot of people like this...
And always, these are the type of people
who complained the most, with tons of
negativities spreading out the surroundings.
Just want to see that there are more positive energy,
the energy that will bring positive outlook;
the energy that will foster positive mind;
the energy that will encourage positive actions.
2010年10月1日星期五
金华一小学学生做事效率高 1500多人放学只需8分钟
能够高效率完成任务对许多人来说都比较困难.
发现一篇文章,希望可以当成借鉴;
我们是否太让费时间了！
发现一篇文章,希望可以当成借鉴;
我们是否太让费时间了！
2010年09月30日 18:45:35 浙江在线新闻网站
浙江在线09月30日讯 昨天下午4时，记者来到义乌福田小学门口，此时正是该校一、二年级学生放学的时间。3分钟后，陆续有学生刷完校讯通卡后走到校门口，紧接着，学生按班级鱼 贯而出，12个班级走完，大概花了5分多钟时间。4时40分，三至六年级孩子放学了。一分钟后，就有学生排队从教室走出来。刷完卡，全部学生放完，8分钟 多一点。福田小学校长宋兴明告诉记者：“今天下雨，动作慢了一点，平时1500名学生放学6分钟就够了。”
除了放学，福田小学对师生的一日常规都做了明确的要求。早上到校整理抽屉、摆好物品、交好作业，开始读书；上课前作好准备；课前一分钟老师要提 醒孩子检查物品，铃声一响，哪怕还有话没说完老师也不再说了；大课间音乐一响，孩子马上就排队出操，5分钟之内可以到达操场外候场；到达食堂的速度也快得 惊人，最快的班级3分钟之内便可到达；吃完午饭，孩子们很自觉地拿起书本静静地阅读，午睡前广播中一个很短促的轻音响起，告诉那些没睡着的孩子：别看书 了，可以休息了；放学，孩子们快速整理好物品，把要用的书本、该写的作业装到书包里，到教室外面排好队由班主任送到校门口。16：50后，校园再次陷入了 沉静。
宋兴明说：“很多老师磨蹭惯了，拖堂、课后补写作业加重学生负担，一有时间就全班进行辅导作业。现在学校的安排没有机会可以让老师磨蹭，课堂上不抓紧， 教学任务完不成，课后是没有时间补的。除了课堂上的时间是属于老师的，其他时间都是孩子的时间，大课间孩子要锻炼，中午要看书；在福田小学没有副课一说， 任何课都要认真上，更别说挪用了。此举很受学生欢迎。他们知道什么时间该做什么事情，他们没有磨蹭的机会，他们养成了高效做事的习惯。”
据浙中新报 盛赞 何超燕
2010年9月16日星期四
忙，盲， 茫
好几天没上来了，
是挺忙的。
忙着许许多多该完成的事，
忙着把以后的事也安排好；
但未来的变数太大。
许多人可能就因为这样，
往往放弃计划，
或者觉得计划了也会改变；
所以倒不如走一步，看一步。
我不是那一种可以完全跟着计划，
一成不变的人，
所以对我来说，做了计划可以等于没做。
哪干嘛要准备呢？
计划对我而言，是一个导航，一个方向，
途中或许会变动，或许无变动；
都不打紧，只要目标和远景不变就好了。
每一天，见到许多人，不论是学生，家长，或是朋友；
发现许多人都在忙。。。
是否真的这么忙吗？
是如何忙？
很多时候听到的是：瞎忙！
瞎忙; 不就是盲了吗？
往往许多人拼命的工作，
说是为了赚钱，为了生活，为了家庭；
但为何又有这么多家庭闹不和谐呢？
又为何这么多孩子不喜欢陪父母呢？
听许多家长说，
孩子到了叛逆期，比较难教。
有或许说，
孩子在外面交友不慎，学坏了。
都没错！都有这种可能性。
但是，家长却忽略了自己得负上最大的责任！
不是吗？孩子小时是跟谁在一起？
家长是否达到言教，身教？
家长是否有空出时间陪伴孩子？
家长是否有关心孩子的成长？
而不是只提供物质上的需求。
我们身为成人的，如果拿着家庭为借口，
把自己搞得很忙很忙，忽略了自己的家庭，
那岂不是得不偿失吗？
这就真的是瞎忙了！
忙到了盲目的生活，而至到茫茫然的生活。
是挺忙的。
忙着许许多多该完成的事，
忙着把以后的事也安排好；
但未来的变数太大。
许多人可能就因为这样，
往往放弃计划，
或者觉得计划了也会改变；
所以倒不如走一步，看一步。
我不是那一种可以完全跟着计划，
一成不变的人，
所以对我来说，做了计划可以等于没做。
哪干嘛要准备呢？
计划对我而言，是一个导航，一个方向，
途中或许会变动，或许无变动；
都不打紧，只要目标和远景不变就好了。
每一天，见到许多人，不论是学生，家长，或是朋友；
发现许多人都在忙。。。
是否真的这么忙吗？
是如何忙？
很多时候听到的是：瞎忙！
瞎忙; 不就是盲了吗？
往往许多人拼命的工作，
说是为了赚钱，为了生活，为了家庭；
但为何又有这么多家庭闹不和谐呢？
又为何这么多孩子不喜欢陪父母呢？
听许多家长说，
孩子到了叛逆期，比较难教。
有或许说，
孩子在外面交友不慎，学坏了。
都没错！都有这种可能性。
但是，家长却忽略了自己得负上最大的责任！
不是吗？孩子小时是跟谁在一起？
家长是否达到言教，身教？
家长是否有空出时间陪伴孩子？
家长是否有关心孩子的成长？
而不是只提供物质上的需求。
我们身为成人的，如果拿着家庭为借口，
把自己搞得很忙很忙，忽略了自己的家庭，
那岂不是得不偿失吗？
这就真的是瞎忙了！
忙到了盲目的生活，而至到茫茫然的生活。
2010年9月5日星期日
Summer thought...
Summer is almost over,
and the busy season is coming to an end.
I wish I have more time to explore the city,
after years of sacrifying the summer time.
I can't really remember when was the last time;
when I actually wonder around the city
during the summer.
I can't really recall when was the last time;
when I actually appreciate the city
during the summer.
After all the classes, I still have 2 weeks...
Should have enough time to catch up
despite the fact that I still have to work
on many plans and many oblilgations.
At least, I can take a breathe;
At least, I can have time to recharge;
At least, I can spend time to think;
to reorganize, and review...
Success seems very close yet pretty far,
it's just a matter of consistency...
Transformation finally occured and
it's moving forward as planned.
It has been a great 12 summers staying with kids,
hanging out with them, learning with them.
Even though I'll still hanging out with kids,
but it will be in different phases...
It'll be in a totally different settings;
something that may be changed
overtime as we work through the process.
It'll be better and bigger...
a better education for everyone,
a bigger dream and vision for everybody.
and the busy season is coming to an end.
I wish I have more time to explore the city,
after years of sacrifying the summer time.
I can't really remember when was the last time;
when I actually wonder around the city
during the summer.
I can't really recall when was the last time;
when I actually appreciate the city
during the summer.
After all the classes, I still have 2 weeks...
Should have enough time to catch up
despite the fact that I still have to work
on many plans and many oblilgations.
At least, I can take a breathe;
At least, I can have time to recharge;
At least, I can spend time to think;
to reorganize, and review...
Success seems very close yet pretty far,
it's just a matter of consistency...
Transformation finally occured and
it's moving forward as planned.
It has been a great 12 summers staying with kids,
hanging out with them, learning with them.
Even though I'll still hanging out with kids,
but it will be in different phases...
It'll be in a totally different settings;
something that may be changed
overtime as we work through the process.
It'll be better and bigger...
a better education for everyone,
a bigger dream and vision for everybody.
2010年8月29日星期日
2010年8月28日星期六
钟表，会回到起点，但已不再是昨天
刚刚看到朋友在Facebook上写了：
“钟表，会回到起点，但已不再是昨天”
看了，挺有感触。
想想，那既是起点也是终点；
是今天的起点，昨天的终点。
每一天，我们得为当天的结束而写上句号。
但，也有人喜欢为当天挂上问号或感叹号；
或许，因为太多无法解决的问题；
或许，因为太多无法打开的结。
有太多人，有太多，太大的包袱；
有许多人，有太沉，太重的担子；
无法在昨天结束前有机会透透气，
来不及在昨天结束前写上句号。
人生，真的是这样过的吗？
每一天，我们都会面对不同的问题，
也会面对不同的事务。
何不把那又沉，又重的包袱和担子在昨天结束前放下？
每一天，人们太过于担心许许多多的问题；
解决不了时，又过于担心；
导致了许多压力，疾病。
这就是为何我们的社会，有这么多的愤怒，暴力及犯罪。
我们要懂得把昨天放下，
去迎接崭新的今天。
只要不要把事情看成终点，
心态就完全不同了。
就如开始所说的；
那是一个崭新起点!
“钟表，会回到起点，但已不再是昨天”
看了，挺有感触。
想想，那既是起点也是终点；
是今天的起点，昨天的终点。
每一天，我们得为当天的结束而写上句号。
但，也有人喜欢为当天挂上问号或感叹号；
或许，因为太多无法解决的问题；
或许，因为太多无法打开的结。
有太多人，有太多，太大的包袱；
有许多人，有太沉，太重的担子；
无法在昨天结束前有机会透透气，
来不及在昨天结束前写上句号。
人生，真的是这样过的吗？
每一天，我们都会面对不同的问题，
也会面对不同的事务。
何不把那又沉，又重的包袱和担子在昨天结束前放下？
每一天，人们太过于担心许许多多的问题；
解决不了时，又过于担心；
导致了许多压力，疾病。
这就是为何我们的社会，有这么多的愤怒，暴力及犯罪。
我们要懂得把昨天放下，
去迎接崭新的今天。
只要不要把事情看成终点，
心态就完全不同了。
就如开始所说的；
那是一个崭新起点!
2010年8月27日星期五
2010年8月25日星期三
社会vs人为
翻开报纸，看到的都是灾祸；
不论是天灾或是人祸，
总括来说都是我们本身闯的祸。
如果我们可以好好的照顾我们的地球，
那种种的天灾，也不会这麽放肆。
如果我们可以善待他人，
那种种的人祸，也不会这麽繁频。
为何世界各地接二连三的发生各种天灾，
为何到处都发生这麽多的社会问题，
可以把一位公认的好好先生逼成冷面杀手，
到底是社会的错还是个人的问题？
我想俩者并存。
社会的无情，社会的不平，
很容易让人感受挫折。
个人的心态如果无法调整，
很容易因累积而失控。
借鉴大学的教导：
古之欲明明德于天下者，先治其国；
欲治其国者，先齐其家；
欲齐其家者，先修其身；
欲修其身者，先正其心；
欲正其心者，先诚其意；
欲诚其意者，先致其知；
致知在格物，物格而后知致，
知致而后意诚，意诚而后心正，
心正而后身修，身修而后家齐，
家齐而后国治，国治而后天下平。
不论是天灾或是人祸，
总括来说都是我们本身闯的祸。
如果我们可以好好的照顾我们的地球，
那种种的天灾，也不会这麽放肆。
如果我们可以善待他人，
那种种的人祸，也不会这麽繁频。
为何世界各地接二连三的发生各种天灾，
为何到处都发生这麽多的社会问题，
可以把一位公认的好好先生逼成冷面杀手，
到底是社会的错还是个人的问题？
我想俩者并存。
社会的无情，社会的不平，
很容易让人感受挫折。
个人的心态如果无法调整，
很容易因累积而失控。
借鉴大学的教导：
古之欲明明德于天下者，先治其国；
欲治其国者，先齐其家；
欲齐其家者，先修其身；
欲修其身者，先正其心；
欲正其心者，先诚其意；
欲诚其意者，先致其知；
致知在格物，物格而后知致，
知致而后意诚，意诚而后心正，
心正而后身修，身修而后家齐，
家齐而后国治，国治而后天下平。
2010年8月22日星期日
教育 ~ 梦想
今天，一个特别的日子。
孩子们来到后，
给他们训话，有点严厉。
发现他们认真的听，
发现他们慢慢的成长，
发现他们慢慢的改变；
虽然，他们或许还会重蹈覆辙；
但，这并不重要。
重要的是，道理已经种植在他们心中。
教学并不只仅仅限于灌输知识而已，
教学应是同时帮助孩子成长。
这个道理，老师们或家长们或教育家们都晓得；
但是又有多少人能真正做到呢？
灌输知识非常容易，
但带领孩子在学习上更有效率，则有点难度。
当然不是每一位老师或家长都能做到这一点，
所以身为大人的我们必须不停的学习；
不停地从孩子或他人身上学习。
我们必须是孩子们的榜样，
所以我们
所说的每一句话；
所做的每一件事，
都得谨慎。
孩子需要的不是刻板的学习；
也不是太过轻松的环境，
孩子需要的是正确的引导和方向。
接近中午时，
来了一位单亲妈妈，
丈夫过世后独立抚养孩子好几年。
期间，孩子得了忧郁症，
把自己封闭起来。
认识他们也有许多年了，
妈妈在报纸上看到了我的新闻，
就立刻与我联系。
孩子明年要升大学了，
但因为前几年把学业耽误了少许，
现在有点落后，
也失去学习的动力和信心。
最近孩子想要学习，
却又不知从何开始，
也不懂如何改进。
我想，这是我出现的时候了。
看见妈妈为孩子付出这么多，
谈起过去的事时，
伤心的流泪了，
看了心酸。
谈着谈着，我要求妈妈把孩子带来，
我来亲自跟他聊聊。
相信只要孩子能打开心房，
相信只要孩子能开始改变，
相信只要孩子能用心体会；
一却问题都能解决。
多年的教学，多年的体会；
教育的层次是渐进的，
教育的层次是用心去了解的，
教育的层次可以是多变的，
也可以是不变的。
想想我们成年人不也是
往往无法打开心敞吗？
很多时候，发现年纪越大，
反而越不能放开自己。
很多时候，发现失去了年轻时的冲劲。
为何渐渐长大后，
我们得慢慢的放弃原有的梦想；
是否现实让我们不得不放弃，
是否我们得为生活而低头，
是否因为经历过太多的失败而退缩。
但是，
如果我们放弃梦想，
身为孩子榜样的我们，
是否真正的可以有效的引导他们呢？
又或许，
我们可以保持一份热忱的心，
继续往前走；
我们可以拥有那一份童心，
继续往前看。
我们并没有放弃，低头及退缩。
我们或许被卡在现实中，
但我们会继续走下去，
不停的学习，不停的充实，
好让孩子能以我们为荣，
能以我们为榜样。
孩子们来到后，
给他们训话，有点严厉。
发现他们认真的听，
发现他们慢慢的成长，
发现他们慢慢的改变；
虽然，他们或许还会重蹈覆辙；
但，这并不重要。
重要的是，道理已经种植在他们心中。
教学并不只仅仅限于灌输知识而已，
教学应是同时帮助孩子成长。
这个道理，老师们或家长们或教育家们都晓得；
但是又有多少人能真正做到呢？
灌输知识非常容易，
但带领孩子在学习上更有效率，则有点难度。
当然不是每一位老师或家长都能做到这一点，
所以身为大人的我们必须不停的学习；
不停地从孩子或他人身上学习。
我们必须是孩子们的榜样，
所以我们
所说的每一句话；
所做的每一件事，
都得谨慎。
孩子需要的不是刻板的学习；
也不是太过轻松的环境，
孩子需要的是正确的引导和方向。
接近中午时，
来了一位单亲妈妈，
丈夫过世后独立抚养孩子好几年。
期间，孩子得了忧郁症，
把自己封闭起来。
认识他们也有许多年了，
妈妈在报纸上看到了我的新闻，
就立刻与我联系。
孩子明年要升大学了，
但因为前几年把学业耽误了少许，
现在有点落后，
也失去学习的动力和信心。
最近孩子想要学习，
却又不知从何开始，
也不懂如何改进。
我想，这是我出现的时候了。
看见妈妈为孩子付出这么多，
谈起过去的事时，
伤心的流泪了，
看了心酸。
谈着谈着，我要求妈妈把孩子带来，
我来亲自跟他聊聊。
相信只要孩子能打开心房，
相信只要孩子能开始改变，
相信只要孩子能用心体会；
一却问题都能解决。
多年的教学，多年的体会；
教育的层次是渐进的，
教育的层次是用心去了解的，
教育的层次可以是多变的，
也可以是不变的。
想想我们成年人不也是
往往无法打开心敞吗？
很多时候，发现年纪越大，
反而越不能放开自己。
很多时候，发现失去了年轻时的冲劲。
为何渐渐长大后，
我们得慢慢的放弃原有的梦想；
是否现实让我们不得不放弃，
是否我们得为生活而低头，
是否因为经历过太多的失败而退缩。
但是，
如果我们放弃梦想，
身为孩子榜样的我们，
是否真正的可以有效的引导他们呢？
又或许，
我们可以保持一份热忱的心，
继续往前走；
我们可以拥有那一份童心，
继续往前看。
我们并没有放弃，低头及退缩。
我们或许被卡在现实中，
但我们会继续走下去，
不停的学习，不停的充实，
好让孩子能以我们为荣，
能以我们为榜样。
2010年8月21日星期六
The final day of summer school
It was last day of summer class.
Students were asking me,
if they can have my email and number;
well, as usual, I gave them...
but the number was in the reverse order.
I am quite surprise that
they figured out within a minute.
Most of the time,
took the students more time to solve the puzzle.
It was fun.
They started texting and calling me
for at least 10 min.
It was pretty interesting too.
Of course, I didn't pick up as usual.
Anyway, I'm going to see most of them today
for the test prep session...
another 2 months.
I'm sure they will do well
as long as they put their time in and commit.
Always wish all the kids will do well in the future,
not just academically,
but also personally...
Teaching is not about teaching them only KNOWLEDGE,
but also building their CHARACTERS!
I wonder how many teachers and educators
actually realize that building characters actually
is the most important thing in education.
Teach from our brains, and also from our hearts!
2010年8月20日星期五
2010年8月17日星期二
用心
昨天批了孩子们的分数，
比想象中好多了，
尤其保证班的学生。
两个星期的努力，没白费。
距离考试还有两个多月，
加把劲的话，考上 Stuyvesant 应该没问题吧！
许多家长都希望自己的孩子能进名校，
但这真的重要吗？
学习不只单单的学知识，
学习也包含了学习人生，
态度的改变，是成长的一部分。
有了正确的学习态度，
学习自然会提升。
太多时候家长及补习班太过于注重成绩，
而往往忽略了心态这一方面。
有心才能成功，
无心的话，不论如何逼，
都无法真正的提升。
或许真的考出好成绩，
但是否真的学习到了呢？
用心和不用心；
的确有许多的差别。
除了用在学习上，对人处事何尝不是一样呢？
将心比心，用心待人，
不论别人对你如何，
至少你活的比其他人更快乐。
2010年8月13日星期五
2010年7月31日星期六
I am back!!!
It's been a while that I didn't visit my own blog ^^ There is a lot of changes in my life past 10 months during the time my blog is blank! It's a great journey! How should I explain in words, it's just wonderful - in all three areas of my life - spiritual, love, and business.
Things are going kind of crazy and random. There is no formula whatsoever that I can follow. I just have to figure out what next along the time. Anyway, I am not alone, and which is great!
It's great to see the born of wilmawilma.com. This project has been thought of 6 years ago, and not until last year when my partner (WH) and I had talked about it. Even though it is not running as well as I thought, but I believe it will pick up sooner or later.
Life is just wonderful with so many surprises! Both good and bad surprises... Well, to be continued soon...
Life is just wonderful with so many surprises! Both good and bad surprises... Well, to be continued soon...
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